Taiwan小蝸牛世界誌

這陣子國際衛視播出公視的「危險心靈」，老媽不知為何地，還對這齣戲挺有興趣的。

但小蝸牛卻非常不喜歡這齣戲，因為，它觸及小蝸牛以前不太愉快的學習經驗。



有些事，忍忍就過了，有些事，不在乎就過了，只是後來再憶起，讓人難過的居多。

小蝸牛是教改前的學生（六年級生），在國民黨「反攻大陸，解救同胞」、「還我河山」、「保密防諜、人人有責」的政治思想下長大的孩子。在小蝸牛的年代，乖乖讀書是本份，是好學生，打扮花俏、成群結黨、打架滋事、不讀書……就是壞學生。

善惡的分野，就在那些「大人」所訂下的標準。

因此，

當詹老師把一張張分數不好的考卷丟在地上時，我想到國中班導師，我最敬重的國文老師，她也幹過這種事。把考卷扔在地下，用尖酸苛薄的話來指責成績不好的同學，小蝸牛看在眼中，選擇麻木，而今日想起來卻是心痛。

當全班因為小傑和詹老師起衝突而受連坐，而排斥小傑時，媽媽看了於心不忍，但小蝸牛冷冷地邊吃飯邊說：「我也遇過這種情形。沒什麼大不了的，學校就是這樣，別以為女兒沒說，就代表我沒有遇過。」當年的小蝸牛為了保護自己，做了一個超後悔的選擇，所以才會再遇見同樣的事，也許這是我自私的報應吧！

當大家拚命要考聯考，「什麼是對，什麼是錯」已經不重要了。連小蝸牛，看著藍藍的天空都會懷疑，「我做的選擇是對的嗎？考高中真的很重要嗎？」「考大學是我以後的路嗎？」

為了讀中文系，小蝸牛想法子和最討厭的國立「殯儀館」（編譯館啦！大家都知道他們有這個「暱稱」）的書建立良好關係，以至於幾度差點有憂鬱症的問題（我還特別為了憂鬱症問題，常常跑去保健室借了一個多的書，研究憂鬱症症候），最後竟然是在我從國中就痛恨的《論語》中找到釋放的管道，不再那麼恨孔子了。

小傑在一個易感的年代，遇上了教改的混亂，時代的變化，價值觀的移轉，早就分不清是非的世道，如何苛求孩子去了解「什麼是真，什麼是假」呢？

連小蝸牛都分不清了。

為了考試，老師怎麼樣不尊重學生，都要接受，因為老師可以幫你達成考上好學校的目標。

為了考試，黑白都可以不分，因為同學無法讓自己獲得上好學校的利益。

沒有抗議的權利，只有沉默的義務，人權並不重要，重要的是…要上一所好的高中，好的大學。

但現在的我，有些什麼呢…

我很無奈，因為……到現在，我的方向還是很茫然，就像這幾天的大雨一樣，在紛紛的水氣中，天空是灰灰黑黑的，空氣是冷冷刺刺的…